Peter Michael Haas hat nach seinen erfolgreichen Akkordeonschulen (“Spiel Akkordeon” (AMA Nr. 610252) und “Akkordeon Spiel” (AMA Nr. 610302)) ein neues Buch geschrieben, in welchem er sich mit der Frage beschäftigt: „Wo finde ich gute Begleit-Patterns, um mit anderen zusammenzuspielen?”
„Grooves & Duos“ ist in drei große Abschnitte unterteilt. Teil A widmet sich dem Thema „grooven“ im Allgemeinen und gibt Tipps, Beispiele und erste Übungen mit Play-along-Aufnahmen. Hier stellt der Autor die Geschichte des Akkordeons vor, denn als es erfunden wurde, galt es als ein moderner technischer Apparat, der die typischen Tanzkapellen der 1850er Jahre (bestehend aus drei Spielern – Bassgeige, Gitarre und Melodieinstrument) ersetzen konnte. Denn mit dem entwickelten Knopffeld konnte das Akkordeon ein ganzes Begleitorchester imitieren.
Alle Grooves, die der Schüler lernt, werden in einer einheitlichen Darstellung erklärt: es gibt ein Notenbild im Zusammenspiel von Bass (linke Hand) und Akkord (rechte Hand), darüber ist eine Zählleiste mit Pfeilen (= Akkord) und symbolisierte Note (= Einzelton) notiert. Dieses System kann auf das Klavier übertragen werden, eine zusätzliche Hilfe um sich mit der Harmonie vertraut zu machen. Deshalb sind auf der CD auch die Übungen zuerst im Zusammenspiel von Klavier- und Percussion-Sound eingespielt und danach erst auf dem Akkordeon. Damit möchte der Autor dem Spieler noch einmal bewusst machen, dass sich diese Begleitrhythmen früher eigentlich aus drei eigenständigen Instrumenten zusammensetzten.
Nach dieser Einführung, in der die Schüler auch drei unterschiedliche Spieltechniken der Akkorde (Mono, Stereo und Surround) erklärt bekommen, geht es in Teil B an eine Auswahl von Groove-Beispielen. In 6 Kapiteln werden die unterschiedlichsten Stile vorgestellt und mit möglichen Rhythmus-Pattern zum Leben erweckt. Eine Auswahl sei hier genannt: Marsch, Foxtrott, Tango, Rumba, Soul, sparsame Begleitung in Balladen, Blues, Rhythm ‘n‘ Blues, Jazz, Latin-Grooves, Hard-Bop-Shuffle, Boggie-Woogie-Bässe, New-Orleans-Blues, Swing-Jazz-Walking-Bass, Swing, Walzer und Jazz-Akkorde.
In Teil C findet der Schüler 27 ausnotierte und arrangierte Kompositionen, meist in Duo-Form. Zu jedem Stück gibt der Autor Tipps zu den verwendeten Groove-Patterns aus Teil B und dem Charakter des Stückes. Wenn der Akkordeonspieler mit anderen Musikern diese Stücke spielen möchte, können die Noten der C-, Bb- und Es-Stimmen (für Melodieinstrumente und Alt-Saxophon) als Zusatzmaterial im Download käuflich erworben werden.
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