Burnam Edna Mae: A DOZEN A DAY 5

Edna-Mae Burnam (1907-2007) war eine sehr bedeutende US-amerikanische Klavierpädagogin, die es sich mit der von ihr entwickelten, und inzwischen weltweit bekannten, mehrbändigen Reihe "A Dozen A Day" zur Aufgabe gemacht hat, durch sehr kurze, auch mittels bildhafter Darstellung prägnant formulierte technische Übungen, die vom Schwierigkeitsgrad her von Buch zu Buch ansteigen, und vergleichbar mit einem "Warming up" sind, den üblichen Klavierunterricht von Beginn an zu begleiten.
Das soll der Auffassung Burnams nach, wie im täglichen Leben, auf sehr natürliche und unkomplizierte Art und Weise geschehen: "Many people do physical exercises every morning before they go to work. Likewise - we should all give our fingers exercises every day BEFORE we begin our practising. The purpose of this book is to help develop strong hands and flexible fingers." (Edna-Mae Burnam -- Aus dem Vorwort). Das vorliegende -A DOZEN A DAY 5 -- Book Five: Intermediate- ist auch wie die bisherigen Bände unterteilt in fünf Gruppen mit jeweils 12, dem Schwierigkeitsgrad entsprechend angelegten Übungsstücken. Jede der Übungen hat eine knapp gehaltene Überschrift (Arbeitsanweisung), zusätzlich ist durch "Strichmännchen" in entsprechender Pose die Aufgabe bildhaft dargestellt. Die Bezeichnung "Intermediate", was mit "Mittelschwer" übersetzbar ist, zeigt den spürbaren Anstieg der technischen Anforderungen, denen sich die jungen Pianistinnen und Pianisten hier nun gegenüber sehen.
Man betrachte sich diesbezüglich beispielsweise die Nr. 1 der Gruppe 1 "Running upstairs and downstairs": Hier ist schnelles, paralleles Tonleiterspiel (Tonart a-moll harmonisch) über 4 Oktaven aufwärts bzw. abwärts gefordert. Die entsprechende Passage soll dreimal wiederholt werden, bevor die Schlusszeile erklingt (über die Tastatur aufwärts bzw. abwärts geführte a-moll-Dreiklänge).
Spätestens hier wird bewusst, dass aus den kleinen Übungsstücken "ausgewachsene" Passagenübungen geworden sind.
A Dozen A Day ist ein äußerst gelungenes Unterrichtswerk, und sollte begleitend zum üblichen Unterricht unbedingt Verwendung finden.